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「どう解く?」をテーマに 楽しく会話をしながら
考える力を身につけましょう!
忙しい方、やり方が不明な方は
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レッスンの詳細
「考えよう.話し合う会おう 小学生のための道徳」
「どう解く」のどう解くのテキストを参考に」
1➕1＝2 というような 答えではなく 自由に発想し
自分の考えを 活発的に 話し考え話す練習をしたいと考えております。
例えば
「食べていい動物と食べちゃいけない動物の違いはなんだろう?」
「ついていいウソとついちゃいけないウソってどう違うんだろう?」
などをテーマにして 考えを述べてもらいながら会話の練習をします。
また 自分の意見. 先生と話した意見で 思ったことを書いたり
考えたこと これから したいことなど ワークシートに
書き学習します。
国語を学んでいる小学生を対象とは しておりますが
日本語を学んでいる日本語学習者でもぴったりのレッスンです。
楽しく話し自分の考えを話したり書きながら 学習していきましょう
みなさんとお会いできるのを楽しみにしております。
「どう解く」のどう解くのテキストを参考に」
1➕1＝2 というような 答えではなく 自由に発想し
自分の考えを 活発的に 話し考え話す練習をしたいと考えております。
例えば
「食べていい動物と食べちゃいけない動物の違いはなんだろう?」
「ついていいウソとついちゃいけないウソってどう違うんだろう?」
などをテーマにして 考えを述べてもらいながら会話の練習をします。
また 自分の意見. 先生と話した意見で 思ったことを書いたり
考えたこと これから したいことなど ワークシートに
書き学習します。
国語を学んでいる小学生を対象とは しておりますが
日本語を学んでいる日本語学習者でもぴったりのレッスンです。
楽しく話し自分の考えを話したり書きながら 学習していきましょう
みなさんとお会いできるのを楽しみにしております。
この講師の キャンセルポリシー
リクエスト確定前
- いつでも無料キャンセル可能。
リクエスト確定後
- レッスン開始時刻の 24時間以内→ ご利用ポイントの 100% を頂いております。
- レッスンに現れなかった場合→ ご利用ポイントの 100% を頂いております。
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ニュースでディスカッションプレミアム(中級者.上級者向け)
日本.中国.台湾.韓国.米国など 経済.金融.IT. マーケティングなど の記事を読み 議論しながら 会話力.を磨きましょう45分 1,200P -
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***I.