0 ~ 2,500 Punkte
15 ~ 30 minutes
女性の20〜40歳代の先生を探しています。
受講希望時間は土曜日の10:00〜12:00です。
受講者は9歳、3年生の女の子です。
宜しくお願い致します!
Eigenschaften, die du in einem Tutor/Kurs suchst |
Gut für Anfänger,Macht Spaß,Gut für Kinder,Freundlich,Passt sich Niveau an,Erklärungen auf Japanisch,Erklärungen auf Englisch |
Wann würdest Du gerne Deine Kurse belegen? |
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1,000 ~ 2,000 Punkte
20 ~ 40 minutes
Currently, I would like to improve my Japanese speaking skills through casual conversation based on specific topics or prepared situation scenario.
More than perfect accent or flawless grammar, I hope to learn ho to smoothly deliver my intention of speaking during the lesson. Basically grabbing ideas from my work (a project manager).
Thinking of 30 mins a day. 1~3 days a week.
Eigenschaften, die du in einem Tutor/Kurs suchst |
Professionell,Für ehrgeizige Lerner,Ermutigt zum Sprechen,Höflicher Umgang,Erklärungen auf Japanisch |
Angaben zur Schülerin/ zum Schüler |
Weiblich,Ich habe ein klares Ziel,Ich lerne nach meinem eigenen Tempo,Ich brauche logische Erklärungen |
Wann würdest Du gerne Deine Kurse belegen? |
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900 ~ 1,600 Punkte
25 ~ 50 minutes
ドイツ語を週2~3日、25~50分程度でしばらくの間定期的にレッスンを受けたいです。
3年ほど勉強し、B2の資格も持っていますが話せません。自身を持って話したいので、会話を中心に文法のおさらいなどしたいです。
Eigenschaften, die du in einem Tutor/Kurs suchst |
Gut für Mittelstufe,Locker,Inhaltsreich,Ermutigt zum Sprechen |
Angaben zur Schülerin/ zum Schüler |
Weiblich,Es muss vor allem Spaß machen,Ich lerne nach meinem eigenen Tempo |
0 ~ 4,000 Punkte
25 ~ 70 minutes
英会話が希望ですが、なかなか続かないので先に記事など送っていただいて その後フリートークをしたいです。40歳以上の方が希望です
Eigenschaften, die du in einem Tutor/Kurs suchst |
Macht Spaß,Verwendet Lehrmaterialien,Ermutigt zum Sprechen,Passt sich Niveau an |
Angaben zur Schülerin/ zum Schüler |
Weiblich,Der Charakter der/des TutorIn ist wichtig,Es muss vor allem Spaß machen,Ich lerne nach meinem eigenen Tempo,Ich lege nicht viel Wert auf Details,Kommunikation ist wichtiger als Perfektion |
Wann würdest Du gerne Deine Kurse belegen? |
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1,000 ~ 7,000 Punkte
25 ~ 60 minutes
I’m looking for a teacher who can teach me English conversations for business.I wanna have 1-month-intensive Lesson and also take them once a week. Details about me:TOEIC740/work at School/female.
Eigenschaften, die du in einem Tutor/Kurs suchst |
Gut für Mittelstufe,Professionell,Verwendet Lehrmaterialien,Enthusiastisch,Erklärungen auf Englisch |
Wann würdest Du gerne Deine Kurse belegen? |
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2,000 ~ 3,600 Punkte
50 ~ 80 minutes
中学1年になるのですが
ライティングが苦手で
点数が取れない感じです。
またパソコンのタイピングも
一緒に教えてくださる先生を
探しています。
よろしくお願いします。
Eigenschaften, die du in einem Tutor/Kurs suchst |
Gut für Anfänger,Macht Spaß,Freundlich |
Angaben zur Schülerin/ zum Schüler |
Weiblich,Teenie,Es muss vor allem Spaß machen |
Wann würdest Du gerne Deine Kurse belegen? |
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2,000 ~ 3,500 Punkte
25 ~ 60 minutes
クラシック作曲家に関する小冊子を一緒に読解していただきたいです。
Eigenschaften, die du in einem Tutor/Kurs suchst |
Passt sich Niveau an,Erklärungen auf Japanisch |
Angaben zur Schülerin/ zum Schüler |
Männlich,Angestellter,Ich lege Wert auf die Aussprache,Der Charakter der/des TutorIn ist wichtig,Ich habe ein klares Ziel |
Wann würdest Du gerne Deine Kurse belegen? |
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0 ~ 5,000 Punkte
25 ~ 70 minutes
参考書などには載っていないような会話に重点を置いたレッスンがいいです。
Eigenschaften, die du in einem Tutor/Kurs suchst |
Gut für Anfänger,Freundlich,Sorgfältige Nachbearbeitung,Passt sich Niveau an |
Wann würdest Du gerne Deine Kurse belegen? |
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0 ~ 2,000 Punkte
15 ~ 50 minutes
在宅勤務&育児を言い訳に、自分にどんどん甘くなりついに体重の記録を更新してしまいました。自分のためにはもちろんですが、家族のためにも健康的な体型に戻りたいです。
生活習慣の改善、食事、運動などさまざまな角度からアドバイスをくださる先生、いらっしゃいませんか。年齢的にも本気でかかりたいと考えています。
どうぞよろしくお願いいたします。
Eigenschaften, die du in einem Tutor/Kurs suchst |
Gut für Anfänger,Professionell,Höflicher Umgang |
Angaben zur Schülerin/ zum Schüler |
Weiblich,Angestellter,Der Charakter der/des TutorIn ist wichtig,Ich habe ein klares Ziel |
Wann würdest Du gerne Deine Kurse belegen? |
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0 ~ 8,000 Punkte
15 ~ 70 minutes
ドイツ語は完全に初心者なのでアルファベットから勉強したいです。
I'm a beginner in German and I want to learn from the pronunciation of the alphabet.
Eigenschaften, die du in einem Tutor/Kurs suchst |
Gut für Anfänger |
Angaben zur Schülerin/ zum Schüler |
Weiblich |