0 ~ 2,000 points
25 ~ 60 minutes
Hello, I'm one of Jehovah's Witnesses in Japan.
I'd love to chat in English with JW brothers and sisters around the world.
If you're one of them, Please let me know!
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Fun,Gentle,Easy to talk to |
About the student |
Male,Lessons should be fun! |
Desired Lesson Time |
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2,000 ~ 8,000 points
25 ~ 70 minutes
希望可以有耐心,因為我的英文不是很好,謝謝您們
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Good for beginners,Fun,Casual,Gentle,Easy to talk to |
About the student |
Female,Lessons should be fun!,I like to study at my own pace,I’m not a picky person |
Desired Lesson Time |
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0 ~ 5,000 points
30 ~ 60 minutes
来年の4月にタイへの移住が決まっています。
タイ語は全く話せません。
親子(母と子供4歳)でレッスンを受けて、タイ語に慣れたいです。
まずは日常的に使うフレーズや、現地で良く出てくるフレーズなどを覚えて
少しでも現地でコミュニケーションに困らないようにしたいです。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Good for beginners,Fun,Casual,Recommended for kids,Easy to talk to,Caters to your level,Able to explain in Japanese |
About the student |
Female,Working,Lessons should be fun!,Being able to understand eachother is more important than precision |
Desired Lesson Time |
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900 ~ 1,400 points
30 ~ 40 minutes
北京语言大学 发表汉语 中级口语Ⅱ の第2課~15課まで学習したい。テキスト本文や練習問題を淡々とすすめたい。学校に通う時間がもったいのでネットで通学時間を節約して勉強したいのですが、自学だと質問できないので毎回指定した箇所の質問に答えて頂ければ大丈夫です。仕事で中国語を使うことがあるのでレベル維持が目的です。9時~15時に予約がとりやすい方、週1回以上対応できる先生を3名ほど依頼する予定です。来年3月まででテキストを終えたいと思っています。当方、中国語で日常会話はできますので、極力日本語を使わずに説明を中国語で上手にできる方。レッスン価格も重視します。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Recommended for intermediate and above,Professional attitude,Good for solid study,Easy to talk to,Courteous and thorough |
Desired Lesson Time |
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1,000 ~ 2,500 points
25 ~ 50 minutes
韓国語のフリートークの練習をお願いしたいです。できる韓国語2が終了した程度です。韓国映画やドラマには興味がありません。k-popもよく知りませんが バラード的な曲なら 歌ってみたいと思います。韓国には数回行ったことがあります。観光です。お願いしたい内容は 料理に興味があるので 韓国語で 料理について(日本食でも十分) 会話形式で話せるようになりたいです。料理方法を知りたいのはなく 話題として 食べ物 作り方 買い物等 そのことを通して 会話の勉強がしたいのです。興味のない フリートークでは 挫折してしまうので。 料理の話等で 会話を進め 発展させていただけたら幸いです。今日は どんな物 作りましたか?食べましたか? などから始まり 会話を通して いろいろ会話を進めていただきたい。と思います。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Good for beginners,Casual,Content rich,Recommended for senior and elderly students,Good follow:up after the lesson,Caters to your level,Able to explain in Japanese |
Desired Lesson Time |
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200 ~ 1,000 points
25 ~ 35 minutes
学校で事務員をしていますが、部署異動により、留学生の応対も時々なんですが必要になりそうです。
簡単な挨拶、電話応対、イベントの受付、変更などで英語を話せるようになりたいです。
※日本語が話せる先生でお願いします
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Good for beginners,Professional attitude,Content rich,Courteous and thorough,Able to explain in Japanese |
Desired Lesson Time |
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200 ~ 1,000 points
25 ~ 35 minutes
学校で事務員をしていますが、部署異動により、留学生の応対も時々なんですが必要になりそうです。
簡単な挨拶、電話応対、イベントの受付、変更などで英語を話せるようになりたいです。
※日本語が話せる先生でお願いします
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Good for beginners,Professional attitude,Content rich,Courteous and thorough,Able to explain in Japanese |
Desired Lesson Time |
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500 ~ 3,000 points
50 ~ 75 minutes
中国語の勉強を始めてまだ3か月ほどの50歳の初心者です。独学で勉強していますが、やる気がある日とない日の差がはげしく、毎日コツコツ続けるのが難しいと感じています。なので、定期的にプロ講師のレッスンを受けることで学習意欲を持続させ、中国語のレベルアップを図りたいと思っています。できれば週1回、決まった曜日に午後5時~10時(日本時間)の時間帯で1回40~60分くらいのレッスンを受けたいと思っています。
仕事で中国人の方と接することが多く、その方たちと中国語でコミュニケーションが取れるレベルまで上達するのが目標です。長期的な学習を考えています。一度レッスンを受けて良ければ、ある程度の期間、継続したいと思っています。よろしくお願いします。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Good for beginners,Professional attitude,Content rich,Courteous and thorough |
Desired Lesson Time |
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600 ~ 1,800 points
30 ~ 50 minutes
北京语言大学 发表汉语 中级口语Ⅱ の第2課~15課まで学習したい。テキスト本文や練習問題を淡々とすすめたい。学校に通う時間がもったいのでネットで通学時間を節約して勉強したいのですが、自学だと質問できないので主に質問に答えて頂ければ大丈夫です。仕事で中国語を使うことがあるのでレベル維持が目的です。午前中に予約がとりやすい方、週2回、8月末までまずお願いしたいです。日本人でもネーティブに近ければ構いません。よければそのまま継続します。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Recommended for intermediate and above,Good for solid study |
About the student |
Female,Working,Pronunciation is very important,I have clear goals,Short-term concentrated study is best |
Desired Lesson Time |
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700 ~ 1,500 points
25 ~ 30 minutes
こんにちは。マイナンバーカードによる被害で、資産(銀行貯金等)奪われる危険性があると聞きとても心配しています。スマホが乗っ取られた場合、犯罪者が偽造の運転免許書を作り本人になりすまして新たな銀行口座作りを元の銀行から、犯罪者が作った口座に移した場合、犯人の特定が難しいらしいです。いつ誰のスマートホンが乗っ取られているかわからない時代、マイナンバーカードを持つことがすごく怖いです。スマホと銀行口座等の資産情報が繋がっていて情報がツーツーらしいですが、どのように安全対策したら良いでしょうか?詳しい方に説明を聞きたいと願っています。オンラインのレッスンと文書に記録として残しておきたい両方のクラスを検討しています。詳しい方、御連絡下さい。(日程時間は、柔軟で受講できる状態です。)宜しくお願い致します。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Professional attitude,Good for solid study,Able to explain in Japanese |
Desired Lesson Time |
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