英検一級二次試験対策を希望しています。本番と同じ形式のものだけでなくでも、トピックを決めて会話するというのでもいいです。または、私が、過去問などからスピーチをするので、それについてfollow-up questionをしてくれる先生を求めています。できれば、アメリカ英語を希望します。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Medio : avanzato,Professionale,Gentile,Socievole,Cortese |
About the student |
Femmina,La pronuncia è importante,Ho chiari obiettivi |
Orario di lezione desiderato |
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標準イギリス英語を話し英音法に詳しい女性のイギリス英語のネイティブ講師と、英語のリズムと発音を練習したいです。
レッスンの予習・復習用の教材として、レッスンで扱う(った)短文をレコーディングもしていただきたいです。
レッスンでは発音とリズムのチェックと指導をお願いし、20分ぐらいのレッスンを週に数回できたらと思っています。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Professionale,Piacevole,Argomenti vari e profondi,Pieno di passione |
Orario di lezione desiderato |
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建設現場で使う日本語(土木系の専門用語)に対応する英語の語彙とそれを使った英作文の練習をし、現場での会話に備えてトレーニングをしてくださる講師を探しています。土木用語(材料、工具、重機等やそれらを用いる作業、慣習的な呼び名)が日本語自体かなり特殊なので、建設工事作業や現場の専門用語に詳しい方にお願いしたいです。ネットで英語対訳が見つからない用語もたくさんあります。
習ったことを忘れないためにレッスンは短めで頻度が高いほうがいいです。1回30分ぐらいで新しい用語と解説、現場会話の練習(宿題のチェック兼)、宿題で現場用語の英作文といったサイクルで週数回希望します。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Professionale,Argomenti vari e profondi,Spiegazione in giapponese,Spiegazione in inglese |
Orario di lezione desiderato |
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速記(できればV式)のレッスンを希望しております。よろしくお願いします。
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Principianti |
About the student |
Maschio,Ho chiari obiettivi,Voglio studiare con i miei ritmi |
Orario di lezione desiderato |
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試験対策のため、韓国語上級(高級)の語彙、慣用句、文法などに特化したレッスンを希望しています。
教材は問いませんが、レッスンパックではなく単発のもので、フリートークではないものだと嬉しいです。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Medio : avanzato,Professionale,Per studiosi,Ricco di materiale didattico,Socievole,Cortese |
About the student |
Femmina,Il carattere del tutor è molto importante,Ho chiari obiettivi |
Orario di lezione desiderato |
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・悩み、目的:
外資系企業に転職し、社内調整、雑談、ネットワーキングなどのために英語を使う機会が増え、幅広い場面で言いたいことを話せるようになりたいと思っています。Assertiveになりたいな、diplomaticなcommunicationができるようになりたいなと思っています。
(オフィスだけでなく、幅広い場面で言いたいことを話せるようになりたいな・・・と思っています。)
・考えていること:まずは2ヶ月間集中して週3ー週6くらいから毎日30分ほど、会話を中心としたセッションを受け、フィードバックをもらいながら課題や取り組むべきことを見つけるといったことを考えています。
・希望時間帯:朝7:00-8:00(-9:00)くらいを考えています。
・自身の英語レベルの目安 TOEIC 925/ 英語圏のMasters Degree of Lawを持っています。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Piacevole,Disponibile |
About the student |
Nonbinary,Le lezioni devono essere divertenti! |
Orario di lezione desiderato |
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韓国語初級レベルです。
何年か勉強していますが、なかなか話せません。
厳しく勉強すれば話せるようになるのはわかっていますが、趣味なので楽しく勉強したいです。
厳しく指摘されるというよりは楽しくおもしろく学べるレッスンがあればと思います。
たくさん話せるレッスンを希望します。
できる韓国語初級Ⅰをひとりで勉強していましたが、ちょっとずつだったので覚えていない部分が多いです。
あまり厳しくされると自信をなくして勉強がいやになるので、優しく教えてくれる方がいればとおもいます。
レッスン中の指示や説明は日本語の方がいいので、日本語話せる方がいいです。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Principianti,Piacevole,Gentile,Socievole,Flessibile,Spiegazione in giapponese |
Orario di lezione desiderato |
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ブラジルポルトガル語レッスンをしていただきたいです。レベルは初級、今までduolingoというアプリで勉強していました。アウトプットの機会がなく、初級でもたくさんアウトプットさせていただける方のレッスンを受けたいです。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Principianti,Per studiosi,Cortese,Spiegazione in giapponese |
About the student |
Nonbinary,Sono un po’ perfezionista,Ho chiari obiettivi,Le lezioni devono essere divertenti!,Mi piace essere sotto pressione,Riuscire a capirsi è più importante di soffermarsi sui dettagli.,Non posso capire se non mi è spiegato tutto sotto un aspetto logico. |
Orario di lezione desiderato |
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はじめてTOPIKを受ける予定の者です。
テキストを使ってしっかりと勉強したいと思ってます。また、語彙力もないので毎回語彙テストと宿題を出してくれる授業を希望しています。
使用するテキスト等も教えて頂ければうれしいです。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Piacevole,Per studiosi,Argomenti vari e profondi,Socievole,Spiegazione in giapponese |
About the student |
Femmina,Nonbinary,Il carattere del tutor è molto importante |
Orario di lezione desiderato |
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Hello! I am looking for a Korean tutor who can teach Korean for beginners for 2 English speakers. It would be nice to work from ready-made materials, a textbook, or other resource that can provide us with some structure. Thanks!
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Principianti,Professionale,Ricco di materiale didattico,Argomenti vari e profondi,Disponibile,Socievole,Cortese,Spiegazione in inglese |
About the student |
Femmina,Nonbinary,Ho chiari obiettivi,Non posso capire se non mi è spiegato tutto sotto un aspetto logico. |
Orario di lezione desiderato |
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