日本語 | ネイティブ |
---|---|
中国語 | 日常会話程度 |
はじめまして。KANON,YINGです。
-------【私のレッスンはこのような方におすすめです】-------
・今までにコツコツと一人で勉強を続けてきたけれど、実際に日本人と会話したことがない!
・日本語の文法がなかなか身につかないと悩んでいる
・自由に日本語を話せるが、ネイティブにより近い
発音を練習したい!
間違えてもだいじょうぶ!本や留学経験で学んだことを、実践の会話で活かす練習をしましょう。
日本語を自由(じゆう)に話(はな)したい!そう願(ねが)ってやまない多(おお)くの皆(みな)さんに読(よ)んでいただけるように趣味(しゅみ)の中国語でメッセージを書(か)きました。
ぜひともお気軽(おきがる)にメッセージをくださいね。
KANONは全力(ぜんりょく)であなたの日本語をサポートいたします。
I can speak a little Chinese.
少(すこ)しだけ中国語が話せます。私(わたし)のこれまでのストーリーをお話しします。
-------【台湾の台北市に住み、そこで得た体験の話】-------
Qあなたには日本語を話す友達はいますか?--你現在有沒有講日文的朋友?--
…以前我住在台北的時候,見面很多想學日文的台灣人了。我来打工度假來的。
但我那時候沒有經驗講中文交朋友。
該怎麼辦呢、我就是我住那邊的唯一的說日文的人。他們都期待我會教給他們日文。
…私が台北に滞在していた頃、日本語を学びたいと願う多くの台湾人に出会いました。ワーキングホリデーで訪れていた時のことです。
しかし、当時の私には中国語を話して友達を作った経験が無かったのです。
一体どうしましょう、私はその場所では唯一の日本語を話す人物だったのです。みんなが私から日本語を教わりたいと願っていました。
Qもしも、たった今からあなたが日本に来ることが出来るなら、どんな日本語会話を想像しますか?
--如果你現在在日本玩、想跟日本人講什麼呢?—
…其實在台灣認識他們之前我完全沒有想過用中文聊天的樣子,想不到我想要講怎樣的事情。
你有想法嗎?
…実は台湾を訪れてその人達と出会うまでは、中国語でどんな事を話したいかなどイメージしたことが無かったのです。
あなたにもし計画があるなら、ぜひ聞かせてください!
皆さんも不安になってしまうこともあるかも知れませんね!
外国語の勉強は方法がとてもたくさんあります。
さて、皆さんはどんな教科書を使っていますか?
-------【Message for you あなたへ送るメッセージ】-------
…沒 關 係!
如果您不知道用日文怎麼講也完全沒有問題。
我自學中文5年了。但我不敢跟別人用中文聊天,所以只能看課本而已了。
我不想要讓你跟以前的我一樣一直一個人唸書。先要習慣聊天、跟來日本交朋友一樣輕鬆聊天就好。
…大 丈 夫!
もしもあなたが話せなくても知らなくても全然問題ありません。
私は1人で中国語を5年間勉強しました。しかし友達を作る勇気がなく、テキストを読むしか方法がありませんでした。
私はあなたに以前の私と同じような、ずっと1人で勉強する方法をとって欲しくありません。
まずは会話に慣れましょう、日本に来て友達を作る様に楽におしゃべりするだけ良いです。
さあ楽しく日本語を勉強しましょう。
Let's enjoy studying Japanese。
ハーイ!以上が生徒の皆様へのメッセージです:))
読んでいただきまして、ありがとうございました。ぜひ感想や皆様の海外での経験や、いろんな話を聞かせてくださいね。
-------【日本語の学習が初めての方へ】-------
・現在、私は台湾で学んだ簡単な中国語を話すことが可能です。
生徒さんのご要望に応じて、レッスン内容に中国語で補助を取り入れることができます。
おすすめのレッスン
60分 初めての日本語会話Ⅲ
好きな話題についておしゃべりするクラスです。
日本での挑戦したいこと、趣味のスポーツやあなたの国のことをたくさんお話ししましょう。間違えてもだいじょうぶ!
-------【我們將一起學習以下項目】-------
-平假名
-片假名
-簡單聽力與會話練習
若您希望使用特定的教材,也可以告訴我!想在放假挑戰的事物、有興趣的運動、你的國家......等,盡情聊天吧!
犯錯也沒關係!
―ご要望がもしあれば、お気軽にご連絡ください。大阪出身なので関西弁でのレッスンも可能ですよ:)
【幼児のための】初めての日本語会話Ⅰ
φ扱う内容【3・4・5歳対象のひらがなカタカナ50音の学習】
日本語の勉強をはじめたばかりのお子様も大歓迎ですよ!
―ひらがな:平假名―カタカナ:片假名―
KIDS’小学生以上 (6歳~15歳)
家庭学習をするKIDS’のための
楽しく取り組める、日本語のレッスンです。
φ扱う内容
【まだ小さいお子様への優しい読み聞かせor一緒に本読み】
【小学校1~2学年/6・7・8歳が日本で習う漢字学習】
【作文の添削】【日本語スピーチの練習】
そのほか歌や手遊びも可能です
経歴
幼稚園、小中高校@Osaka
大学(デザイン工学部 建築学科卒業)@Kobe
現在はYOGAとZUMBAのインストラクターをしています。
***30