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大家好！我是 UC，請直接念英文字母的「U」和「C」。 學歷 愛丁堡大學 國際關係學 碩士 史特拉斯堡大學 國際歐洲研究 碩士威斯康辛大學 麥迪遜分校 政治學及歴史學（雙主修）學士 修畢證書 、擅長領域 杜克大學 R程式設計 統計領域 修畢 東京大學 遊戲理論 修畢 約翰·霍普金斯大學 R程式設計 修畢 史丹佛大學 高度遊戲理論 修畢 延世大學 韓國政治 修畢 工作經驗美國國務省（(美國大使館）以美國國務員身分在美國大使館工作，也擔任過教學人員。 教學經驗美國：在威斯康辛大學 詹姆斯從事 GUTS（Greater University Tutoring Service）大學生家教大學講師 國際學校教師、營運人員英語學術教學家教線上家教Cafetalk
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你好 - Salam - Konnichiwa - Hello - Ćao - Hola - Hallo (: 這是 3 月 17 日的新講師排行榜。謝謝大家的應援！ 非常感謝 :) 我的名字是 Ismir。你可以稱呼我 Isco 或盡情在我的名字加上很多 ooo (: 我今年 29 歲，住在波士尼亞與赫塞哥維納的首都——塞拉耶佛。波士尼亞與赫塞哥維納大概是世界上唯一具有 3 位元首與 3 個官方語言的國家（波士尼亞語、克羅埃西亞語、塞爾維亞語）。 身為一名伊斯蘭教徒，我每天都在履行教義。這是我生活中最重要的層面——伊斯蘭教就是我的人生 <3 我曾修習獸醫
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はじめまして、私はSE&プログラマー(COBOL)として42年経験を積んで参りましたが、SEは私の天職だと自負しております。SEとして最も重要な要素は顧客との信頼関係だと考えておりますが、エンジニアとして顧客との信頼関係を築くために必要な3つの要素を自分は大切にし、培ってきたからです。それは問題意識・責任感・技術力の3つです。例えば、システムを構築するために顧客の要件を細部まで確認し、少しの修正でも他所への影響や運用の問題などを考える癖をつけるなど、仕事の中で3つの能力を意識しながら取り組むよう心がけてきました。今後も顧客とコミュニケーションをとりながら、多くのサービスを提供できるエンジニアとしてスキルアップしていきたいと考えています。 今も昔も共通することや、最近特に多い傾向と両方あるのですが、わたしが教育する理由は以下の事が出来ないからです。（エンジニア限定）これは悪いことでは
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Nice to meet you all.My name is Kanosue. After graduating from the sculpture department of Tama Art University (Japan), I have experience teaching drawing at an art exam prep school and a technical school of art. I usually draw portraits with aquarelle and digital media, in addition to editing videos. Why don't you try to draw photo-realistic paintings using aquarelle?aquarelle is a very interest
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各位學員，大家好。我是來自東京的Junko。我高中及短大都是念英語科系，其後赴美進入私立語言學校及加州州大附屬的語言學校留學，最後考進聖塔莫妮卡社區大學。我主要專攻服裝設計及銷售。大學畢業後利用F-1簽證的選擇性實習訓練，到橘郡的知名品牌店擔任銷售員，在就勞簽失效後才回到日本。回國後我在國際品牌的東京店工作，接觸服飾業已經約15年。在二寶出生後我改變自己的工作型態，開始在自由學校及線上教英語會話及基礎英語。英語教育對我來說是事業的第二春，我很開心也很珍惜這個機會。 我從學生時期就開始當家教打工，工作後也常利用假日教英語。雖說已經默默地累積了20年左右的英語教學經歷，但我是從4年前左右才開始正式將英語講師做為正職。・課程皆會配合學員的需求。・有附作業的課程好評如潮。・配合學員進行客製化設計。（找出學員的強項及弱項，例如聽力、閱讀、口說、單字等，協助其克服弱點並增進強項。）・提供免費教材幫助
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I am a native-speaking English Teacher. I have been teaching English as a second language and foreign language for over 20 years. I have experience in teaching children, teenagers and adults. I believe my lessons are fun. I have a great success rate, with many students staying with me for years. I like to get to know my students initially so that I can plan and adapt my lessons not only around
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關於我：大家好，我是 Anamika。我是位熱愛藝術、攝影、科學、閱讀、旅行、寫日記、室內活動、園藝的英語講師，我的教學經驗豐富，充滿熱忱地面對每一份工作。我出生於尼泊爾，到 2023 年初都住在日本，現在則住在印度。就在不久前我才剛念完日本東大（東京大學）的碩士學位，在日本的期間，我在語言學校打工，擔任英語講師。因為我曾在日本住過幾年，所以我不僅磨練了講師技巧，也加深了對日本人及文化的尊敬之心。這是畢業典禮時的照片。 教學方式：在課堂上，我會將提升會話技巧放在第一位，這是因為我相信透過有意義的交流，語言才會變得更靈活。想學日常會話的學員及想磨練商用會話技巧的學員，歡迎和我聊聊。我會配合學員的興趣及想學的項目，針對各式主題及題材彈性化授課。課後我也會提供文法校正及學習回饋。更詳細的關於我：對藝術的熱忱：如前所述，我是位藝術愛好者。我自學藝術，沒有上過任何和藝術有關的特別訓練或特訓班。在
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自我介紹 大家好！ 我是 Tristan，目前 30 歲，我來自法國北部的不列塔尼地區，我從 2022 年 7月開始住在日本 （關西大阪）。我加入 Cafetalk 是希望能多幫助想改善法語能力的學員，若你有任何疑問，或是想找人檢查法語作業、報告，我都很樂意協助校正作業或解釋法語。 期待很快就能與你相見！ Tristan 學習背景 我擁有國際專案管理的碩士學位，這門科目在學外匯、文化知識...等，像是進出口貿易、翻譯、口譯及專案管理。 說實話，我一開始對異國文化或國際關係沒有什麼想法，我原本對人生有點迷惘，在 2012 年選擇進入應用外語系（法語和英語）就讀。我對未來願景的想法有了變化是在去英國實習兼旅行的 3 個月後，那裡離我家很近，但一切都好不一樣。 自此之後，我
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Hello! My name is Sho.IC and I work as a tutor. I mainly offer lessons focusing on mathematics. I strive to offer fun and easy-to-understand lessons to Japanese high school and junior high school students, as well as to those studying at international and local schools overseas. Qualifications and Background I would like to share some of my backgrounds with you. I hold multiple teaching qualifica
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大家好，我是英語講師Tom。 以下是我的簡單自介。（有興趣的學員可參照英語自介，稍長不過比較詳細。） 我來自台灣，在8歳時全家移居到澳洲，從小在澳洲長大。高中畢業後到日本的大學升學，在大學時期曾在英語會話教室打過工。教學經驗豐富，曾教過一對一課程也教過小班英語課。大學畢業後，我回到澳洲，進入當地的日系商社工作。但不久後又隨著員工研修而被調回日本，於是我再次有機會教授英語，開始在公司內以英語講師的身分開授英語會話教室。總計我在日本共住了7年左右。 目前我住在澳洲，是位自由工作者。 在課程上我會盡可能營造出輕鬆有趣的氛圍，讓你能放鬆練會話。當然若你想上正規課程，希望能使用教科書或文章來學文法也沒問題。課程基本上都能客製化，有任何想法都歡迎隨時告訴我。期待在課堂上與你相見。 【 Cafetalk翻譯 / 2021年2月 】
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