The reason I recommend her class is that, firstly, she is a seasoned and professional teacher. She knows what can boost your score on the IELTS and gives appropriate suggestions, always updating herself with the latest criteria. She consistently provides alternative words and phrases, which she types into the chatbox for easy reference. Her classes are always fun, and the 45 minutes fly by in the blink of an eye. I strongly believe you can effectively brush up your skills with her guidance.
* 自己紹介(자기소개)アンニョンハセヨ!ジウォンです。저는 현재 서울에 거주 중입니다.저는 고등학교 때부터 일본어를 공부했습니다. 그 후에, 대학교에 진학하여 일본어를 전공으로 공부했습니다. 그리고 4년 정도 일하면서 일본에 체류한 경험이 있습니다.私はJーPOPや日本の芸能人が好きで高校時代から日本語の勉強を始めました。その後、大学で日本語を専攻として勉強しました。4年くらい仕事で東京に住んだこともあります。 과거의 저처럼 한국 드라마나 한국 아이돌을 좋아하는 등 우연한 계기로 한국어를 공부하시는 분들이 많으리라 생각합니다. 저도 일본을 공부하면서 외국어를 공부하는 즐거움을 느낀 적이 있기에, 열심히 노력해서 여러분들의 한국어 실력 향상에 기여하고 싶다고 생각합니다. 잘 부탁드립니다. 감사합니다 ^^私みた
Nice to meet you, Cafetalk students. My name is Lin. I am from Tainan, Taiwan and majored in Japanese at university. After graduation, I joined a publishing company, which I had always dreamed of since I was a student, and worked as an editor for four years. After that, I worked as a freelance translator and interpreter, and also worked for a wedding, real estate, and cosmetics company. I have
Hello! Olá! Ciao! こんにちはMy name is Joel, I'm a tutor from Brazil who is deeply passionate about language and history, as well as getting in touch with different cultures. I believe that learning a different language can have a profound impact in the way you see the world, and being able to share ideas with people from all over the world can be an incredible experience that is only possible t
안녕하세요! 베트남 출신, 손 입니다. 현재는 오사카에 거주하고 있습니다. 하노이 옆 흥옌지방 출신으로 북쪽 베트남어를 강의합니다. 강의 경력 : 2016년부터 온/오프라인에서 강의중입니다. 베트남어는 발음이 어렵지만 문법이 상대적으로 쉬운편이라 배우기에 어렵지 않습니다. 언어뿐만 아니라 문화도 함께 알려드립니다! ★베트남어가 처음이신 분. ★베트남어를 독학하신 분. ★회화를 연습하고 싶은 분. 각 수강생에 맞춘 레슨을 제공합니다. 곧 만나뵙길 바랍니다.[카페토크 번역 / 2021년 4월]*본 프로필은 회원님의 이해를 돕기위해 카페토크에서 번역했습니다.
안녕하세요? 제 이름은 Kame입니다. 미국에서 왔으며 현재 일본에서 생활하고 있습니다. 경력: 저는 미국 University of Wisconsin-Madison에서 영어교육학을 전공했습니다. 그리고 5년동안 미국, 캄보디아, 베트남 그리고 일본에서 영어를 가르쳤습니다. 이러한 경험을 토대로 TEFL 자격증을 취득하려 현재 공부하고 있습니다. 저는 다양한 연령층의 학생을 대상으로 수업을 진행했으며 일대일 수업뿐만 아니라 그룹 클래스를 진행했습니다. 여가시간에는 독서, 외국어 배우기, 댄싱, 그림 그리기를 하고 있습니다. 저는 지금까지 약 16개의 나라를 여행했습니다. 이번 여름에는 프랑스와 이태리를 여행할 예정입니다. 【 카페토크 번역 / 2019년 5월 】(*본 프로필은 회원님의 이해를 돕기
여러분 안녕하세요. Haru3입니다. 일본어를 가르치고 있습니다. 잘 부탁드리겠습니다. 저는 개인 레슨을 선호하는 편입니다. 개인 레슨은 단체 레슨보다 학생이 많이 말을 할 수 있습니다. 그리고 피드백을 많이 드릴 수 있죠. ----- 【레슨 스타일/ Teaching Approach】 ✔︎ 레슨은 일본어로 진행됩니다. ✔︎ 여러분의 레벨에 맞춰서 진행합니다. ✔︎ 천천히 말합니다. ✔︎ 여러분이 생각하고 있을 때, 말하고 있을 때는 끝까지 기다려드립니다. 【자기소개/ About me】 간사이 출신입니다. 회사에서 영업 사무직으로 일하고 있었습니다. 비즈니스 전화, 비즈니스 매너에 대해서도 알려드릴 수 있습니다. 일본어 교사 자격증을 보유합니다. 다양한 나라, 도시, 문화에 관심이 많습니다.좋
Hello everyone!My name is Ray and I'm a Trinity TESOL certified English teacher. Why I Started Teaching A couple of years ago, I started volunteer teaching, helping Koreans and Germans learn English and Arabic online, because I love languages, and it was a fun way for me to pass time and make friends. And that was when I realized how much I loved teaching. I enjoyed the process of teaching and put
Hi! My name is Pilze. Are you looking for a Chinese teacher who can also practice English with you? Then I'm here for you! As a native Chinese speaker, I bring the authenticity and fluency you seek in mastering this beautiful language. With a rich academic background, including overseas study as a master's student, I've honed my skills not only in Chinese but also in English, ensuring seaml
About me Hi, everyone!My name is Magda. I'm a 26-year-old girly from Poland and I'm excited to start teaching on CafeTalk. In the sections below, you can learn a little bit about me and my experience. Education I graduated from the University of Gdansk in Poland and hold a Master's degree in applied linguistics. I specialised in communication and translation and trained in English/German-Polish as
어워드 코멘트 2024년 상반기 카페토크 어워드 →
yee
hani0282
Yuk
YUKI927
Colin コリン
Haruhi
Audrey オードリー
Hiromi.E
Suja
momoco
Je suis David
Takako. M