ゼロベースでも大丈夫!!ひらがな、カタカナ、サバイバル日本語からはじめましょう
Kursinhalt
公立の小中学校で教える
外国につながる子供たちの指導のプロ!が指導します。
現在も公立の小中学校にて
日本語を学ぶ必要がある子どもたちや
外国由来だからこその心のゆらぎ
学習面での遅れに対してのサポートを行っております。
いままで
入国したてで全く日本語がわからない子どもも多く見てきました!
ひらがな、カタカナの指導から
サバイバル日本語(最低限の反応をするための日本語)
を使った初期指導としての経験もあります。
母国の文化と日本の文化との違いで居場所を見出せなくなってしまうこども
喋れるから”できない”が見過ごされてしまったこども
日本語ができないというだけで学校の成績が取れず悔しい思いをするこども
コミュニケーションがうまく取れなくていじめられていると思ってしまうこども
学校にはさまざまな子どもたちがいます。
その子どもたちのレベルに合わせて教材を組み
やる気を引き出させて結果を残すのは大得意です!
楽しく日本語を勉強しましょう!!
外国につながる子供たちの指導のプロ!が指導します。
現在も公立の小中学校にて
日本語を学ぶ必要がある子どもたちや
外国由来だからこその心のゆらぎ
学習面での遅れに対してのサポートを行っております。
いままで
入国したてで全く日本語がわからない子どもも多く見てきました!
ひらがな、カタカナの指導から
サバイバル日本語(最低限の反応をするための日本語)
を使った初期指導としての経験もあります。
母国の文化と日本の文化との違いで居場所を見出せなくなってしまうこども
喋れるから”できない”が見過ごされてしまったこども
日本語ができないというだけで学校の成績が取れず悔しい思いをするこども
コミュニケーションがうまく取れなくていじめられていると思ってしまうこども
学校にはさまざまな子どもたちがいます。
その子どもたちのレベルに合わせて教材を組み
やる気を引き出させて結果を残すのは大得意です!
楽しく日本語を勉強しましょう!!
●対象…ゼロ(ひらがな から勉強したい)
初級(単語で意思疎通が取れる。)
●目標…初回に目標を決めてそこに向かっていきます
●レッスンの流れ
はじめまして
顔合わせでレベルチェック
↓
ヒアリング
なんのために日本語を学びたいのか
それぞれの目的・目標をお伺いします。
↓
ご提案
・今後の目指すレベルの決定
・必要レッスン数の提案(毎日1コマor隔日1コマ等 )
※学齢、能力によって、1コマの時間も変わります。
小学生は長くて45分まで、中学生は50分までです。
↓
レッスン
やりたい事に加えやってほしいことを追加するスタイルです。
子どもは興味を持ったことから学んだ方が吸収率が高いため、
とにかく子ども自身の気持ちを大切にします。
↓
復習
今日やったレッスンを定着させるためにやってください。
宿題はあります。
日本語ゼロベースでも高校に入れた実績があります!
楽しみながら日本語を学ぼう!
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