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한국어로 배우는 한국 역사와 한국 전통 문화[Learning Korean history and traditional culture through the Korean language]
한국어를 잘 이해하기 위해 한국의 역사와 전통 문화를 배워요.
In order to understand Korean well, I learned about Korea's history and traditional culture."
Kursinhalt
1. 수업명: 한국어로 배우는 한국 역사와 한국 전통 문화
Learning Korean history and traditional culture through the Korean language
2. 수업시간 : 40분 (40minute) /1회 (1time)/1800pt
3. 수업 내용
- 한국어는 문법과 단어만 안다고 정복할 수 없습니다.
Korean language can't be mastered, Even if Korean language learners know grammar and words.
한국어 학습자 분들께서
다양한 한국 전통 문화와 역사를 알아야
한국어를 정확히 이해할 수 있습니다.
Korean language learners need to know various aspects of Korean traditional culture and history in order to fully understand the Korean language.
-수업 시간 동안에는 한국어로만 수업 합니다.
모국어로 말하다보면 한국어로 말하기, 듣기를 하기 싫어집니다.
그래서 한국어로 많이 말하고 이해하셔야 학습자분들의 한국어 실력이 늘어납니다.
(이해 안되는 부분은 짧은 영어 문장과 중국어로 설명 가능/ 저는 일본어를 못 합니다.)
My class only speaks the Korean language.
(**I Can't speak Japanese, but I can use concise English sentences, and I can speak Mandarin.)
-수업 하면서 바로바로 틀린 발음 및 표현은 수정해 드립니다.
When I heard your pronunciations, I can correct your pronunciations
-수업이 끝나고 과제를 안하면 머리 속에 안 남습니다. 그날 배운 역사 관련 단어를 써보고 관련 글쓰기를 과제로 드립니다.
If you don't do the assignments after the class ends, they won't stick in your head. Try using the history-related words you learned that day and we're assigning a related writing task.
4, 수업은 이렇게 진행합니다. In my Lesson.........
*주교재-[외국인을 위한 한국의 역사와 문화] [외국인을 위한 한국문화 읽기]
를 가지고 수업 시간에 배웁니다.
한국 역사 20분 한국 전통 문화 20분으로 수업을 구성합니다
The class will be structured with 20 minutes for Korean history and 20 minutes for
Korean traditional culture."
1. 한국의 역사
-한국인의 기원과 초기 국가의 형성
-삼국시대와 남북국시대
-통일 국가 고려의 성립과 전개
-조선의 성립과 발전
-조선 후기 사회와 근대 의식의 성장
-일제의 침략과 한민족의 독립운동
-대한민국의 발전
2. 한국의 문화
-한국인의 가족주의
-한국인의 집단주의
-한국인의 권위주의
-동질성의 추구와 소통의 문화
-유교와 한국의 역동성
-한국인의 열정과 신명
-다종교 사회와 한국인의 종교관
-자유분방한 한국의 멋과 미
-변화하는 한국인의 가치 의식
-Korean Familism
-Korean Groupism
-Korean Authoritarianism
**한국어 학습자 분들을 위해 한국어 강사 안나쌤은
실제 상황에서 한국어를 자연스럽게 사용할 수 있도록 도와 드립니다.
For Korean language learners, I want to help them speak the Korean language like Korean in real situations.
5. 수업이 완료되면 (After my Class end .....)
매회 과제를 내 드립니다. [수업 내용에 따라 달라질 수 있습니다]
After my lesson ends, I always assign homework to my Korean learners each lesson.
과제는 학습자 분들께서 나중에 공부하실 수 있도록 강사가 재 녹음 및 간단한 피드백을 스카이프로 다음 수업 전까지 보내 드립니다.
The assignment will be re-recorded by the instructor and a brief feedback will be sent via Skype before the next class so that learners can review it later."
감사합니다.
Learning Korean history and traditional culture through the Korean language
2. 수업시간 : 40분 (40minute) /1회 (1time)/1800pt
3. 수업 내용
- 한국어는 문법과 단어만 안다고 정복할 수 없습니다.
Korean language can't be mastered, Even if Korean language learners know grammar and words.
한국어 학습자 분들께서
다양한 한국 전통 문화와 역사를 알아야
한국어를 정확히 이해할 수 있습니다.
Korean language learners need to know various aspects of Korean traditional culture and history in order to fully understand the Korean language.
-수업 시간 동안에는 한국어로만 수업 합니다.
모국어로 말하다보면 한국어로 말하기, 듣기를 하기 싫어집니다.
그래서 한국어로 많이 말하고 이해하셔야 학습자분들의 한국어 실력이 늘어납니다.
(이해 안되는 부분은 짧은 영어 문장과 중국어로 설명 가능/ 저는 일본어를 못 합니다.)
My class only speaks the Korean language.
(**I Can't speak Japanese, but I can use concise English sentences, and I can speak Mandarin.)
-수업 하면서 바로바로 틀린 발음 및 표현은 수정해 드립니다.
When I heard your pronunciations, I can correct your pronunciations
-수업이 끝나고 과제를 안하면 머리 속에 안 남습니다. 그날 배운 역사 관련 단어를 써보고 관련 글쓰기를 과제로 드립니다.
If you don't do the assignments after the class ends, they won't stick in your head. Try using the history-related words you learned that day and we're assigning a related writing task.
4, 수업은 이렇게 진행합니다. In my Lesson.........
*주교재-[외국인을 위한 한국의 역사와 문화] [외국인을 위한 한국문화 읽기]
를 가지고 수업 시간에 배웁니다.
한국 역사 20분 한국 전통 문화 20분으로 수업을 구성합니다
The class will be structured with 20 minutes for Korean history and 20 minutes for
Korean traditional culture."
1. 한국의 역사
-한국인의 기원과 초기 국가의 형성
-삼국시대와 남북국시대
-통일 국가 고려의 성립과 전개
-조선의 성립과 발전
-조선 후기 사회와 근대 의식의 성장
-일제의 침략과 한민족의 독립운동
-대한민국의 발전
- [History of Korea]
- -Origins of the Korean people and the formation of early states
- -Three Kingdoms period and North-South States period
- -Establishment and development of the unified Goryeo dynasty
- -Formation and progress of the Joseon dynasty
- -Late Joseon society and the growth of modern consciousness
- -Japanese invasion and the independence movement of the Korean people during the Japanese colonial period
- -Development of the Republic of Korea
2. 한국의 문화
-한국인의 가족주의
-한국인의 집단주의
-한국인의 권위주의
-동질성의 추구와 소통의 문화
-유교와 한국의 역동성
-한국인의 열정과 신명
-다종교 사회와 한국인의 종교관
-자유분방한 한국의 멋과 미
-변화하는 한국인의 가치 의식
-Korean Familism
-Korean Groupism
-Korean Authoritarianism
-Culture of Conformity Pursuit and Communication
-Confucianism and the Korean Dynamism
-Passion and Excitement of Korean
-Multi-Religion Society and Korean Religious Perspective
-Freewheeling chic and beauty of Korea
-The change in value consciousness of Korean
**한국어 학습자 분들을 위해 한국어 강사 안나쌤은
실제 상황에서 한국어를 자연스럽게 사용할 수 있도록 도와 드립니다.
For Korean language learners, I want to help them speak the Korean language like Korean in real situations.
5. 수업이 완료되면 (After my Class end .....)
매회 과제를 내 드립니다. [수업 내용에 따라 달라질 수 있습니다]
After my lesson ends, I always assign homework to my Korean learners each lesson.
과제는 학습자 분들께서 나중에 공부하실 수 있도록 강사가 재 녹음 및 간단한 피드백을 스카이프로 다음 수업 전까지 보내 드립니다.
The assignment will be re-recorded by the instructor and a brief feedback will be sent via Skype before the next class so that learners can review it later."
감사합니다.
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