カフェトークで教えて頂いていた先生が突然辞められたので、教えて頂ける先生を募集しています。
テキストは、できる韓国語 初級1で、100ページまで終わっています。
続きになりますが教えてくださる先生を募集します。
1年間かけてやってきましたが、覚えるのが苦手で遅いです。
よろしくお願いします。
想要找的課程或講師的特徵 |
適合初學者,態度專業,氣氛輕鬆 |
關於你自己 |
非二元性別,比較注重發音,講師的性格很重要,能愉快得學習,想以自己的節奏學習 |
希望的課程時間 |
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日本史や世界史、世界情勢などを中心とした、好奇心旺盛な小学低学年の素朴な疑問にお応えいただく会話ベースのレッスン。
ベースの教材や本があることは良いと思いますが、教材通りに計画的に進めていくいうよりは、本人の興味の赴くままの質問にご対応いただき、本人の自由にノートを作り上げていけたらいいのかなと思っています。
週1回、30〜1時間程度。
例
戦争が起こったら怖いんだけどもう起こらない?
平和主義は日本だけなのはなぜ?
同盟って何?
ランドセルはどうして日本にしかないのにカタカナなの?
何でロシアは戦争したがるの?
この国旗は何の国の国旗でしょう?
→上記、親子の会話の一部です。
想要找的課程或講師的特徵 |
適合初學者,有趣,氣氛輕鬆,推薦兒童學習,和藹可親,容易溝通,客氣有禮,非常熱情,適合各種程度,能以日語解說 |
關於你自己 |
家庭主婦,能愉快得學習,想以自己的節奏學習 |
希望的課程時間 |
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話せるようになりたい!動画の聞き取りができるようになりたい!
想要找的課程或講師的特徵 |
適合初學者,有趣,內容充實,和藹可親,課後回饋充實,容易溝通,客氣有禮,適合各種程度,能以日語解說 |
希望的課程時間 |
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34歳で、もう一度英語を学び直したいです。
中学生レベルの文法は一通り復習しましたが、語彙力が乏しいです。
そこで、「桐原書店のデータベース3000(5th)」に載っている英単語・熟語を覚えるサポートをしていただきたいです。
2ヶ月以内に計12回のレッスンで身に着けれたらと思います。
よろしくお願いします。
想要找的課程或講師的特徵 |
能以日語解說 |
關於你自己 |
女性,非二元性別,目標明確 |
여러분, 안녕하세요. 한국어 선생님을 찾고 있어요.
문장을 통해서 새로운 단어와 문법을 공부하고 싶어요. 그리고 말하기도 연습하고 싶어요.
교재가 있어도 없어도 상관이 없다고 생각해요. 감사합니다.
비중
듣기: 30%
말하기: 30%
읽기: 30%
쓰기: 10%
시간: 평일 20시 후(대만 시간), 휴일 상담 가능
기간: 30분
포인토: 500~1000
想要找的課程或講師的特徵 |
態度專業,適合扎實學習,教材充實,內容充實,和藹可親,課後回饋充實,容易溝通,客氣有禮,非常熱情 |
關於你自己 |
女性,非二元性別,有完美主義的部分,講師的性格很重要,能愉快得學習,想以自己的節奏學習,沒有理論性、邏輯性的說明的話,我很難理解接受。 |
希望的課程時間 |
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제가 문법같은건 스스로 공부할 수 있는데 발음은 진짜 못합니다 ㅠㅠ 특이 쌍자음을 못해서 오랫전부터 많인 책을 읽거나 발음 가르쳐주는 동영상을 보거나 해도 도저히 못해요. 이런 배우기 어려운 쌍자음이라도 제 발음 듣고 저한테 가르쳐주는 선생님이 계시나요ㅠㅠ
元々あまり話すほうではないのですが、ニューヨークに住む中で日常生活のスモークトークを気軽にできるようになりたいです。
想要找的課程或講師的特徵 |
適合中級以上學員,適合扎實學習,課後回饋充實,適合各種程度 |
關於你自己 |
女性,比較注重發音,講師的性格很重要,想以自己的節奏學習,比起精確的說明,覺相互了解對方想要表達的更為重要。 |
希望的課程時間 |
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韓国語のレッスンを公募します。
私はトピック6級を持っています。
カナダテキストなどの高級レベルのレッスンを受けたいです。
できれば週末の朝の時間帯でレッスンを受けられると嬉しいです。
よろしくお願いします。
想要找的課程或講師的特徵 |
適合中級以上學員,態度專業,客氣有禮,能以日語解說 |
希望的課程時間 |
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ショパン バラード1番に挑戦中です。
鍵盤を楽譜どおりに押さえるのが大変。楽譜と違う鍵盤を押していたら、教えていただきたい。指使いも。リズムも。山ほどあると思います。
イライラされると困る。事情で練習できない時もあります。先に進む事をせかされても困ります。こういった理由で最近、対面の先生を変えました。新しい先生はロシア奏法の専門家。まだ会ってません。詳しく無いのですが、ロシア奏法を否定されるのも困るかも。
ネガティブな表現を羅列してしまいましたが
愛のある先生、どうか教えてくださいませ。
想要找的課程或講師的特徵 |
和藹可親,容易溝通,適合各種程度 |
關於你自己 |
女性,非二元性別,講師的性格很重要,目標明確,想以自己的節奏學習 |
希望的課程時間 |
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5歳の子供とフリートークしてくれる英会話レッスンをお願いしたいです。
日常の事や遊びの事やスクールの事などを会話して楽しませてあげたいです。
30分を希望します。スクールとは違う友達のように会話してもらえると嬉しいです。
母親の私は英語が話せません。ご理解をお願いします。
想要找的課程或講師的特徵 |
適合初學者,有趣,氣氛輕鬆,推薦兒童學習,和藹可親,能以英語解說 |
希望的課程時間 |
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