文法、スピーキング、リスニングなどは学校でも学んでいたのですが、特に力を入れたのが発音でした。日本人は英語の発音が苦手だと言われています。英語と日本語はかなり違うのでそう言われるのも仕方ないかとは思うのですが、留学するならば、しっかりとした発音を学ばなければと思っていたので、日本人が苦手な発音などを自分なりに研究しながら勉強していました。

カフェトークのスカイプを使った授業システムはとてもいいアイディアだと思っています。日本とドイツは8時間の時差がありますが、時差があるからこそ、お互いの空いている時間を使えるという利点もあると思います。私が指定している授業時間以外でも、ご希望があればお気軽にお問い合わせください！ドイツ語は。。。取っ付きにくそうですが、実は勉強しやすい言語だと私は思っています。一緒に楽しくドイツ語を勉強していきましょう！

對於初學者來說，學習漢語的第一個難關就是拼音，最重要的是多度多練。每節課下課以後有時間複習複習。 如果感覺沒意思也可以看看中國的電視劇，培養自己的興趣。慢慢的就會越來越喜歡中國，和漢語了。

年齢によって様々な英語の遊びがあります。私が指導している中で注意していることは、まず自分から率先して話しかけることです。そうでないと、子供から英語は生まれてきません。英語の発音は、日本語以上に音のイメージ、リズム、アクセントなどを意識する必要がありますが、まずは人間の生の声を通して学ぶことは大切だと思います。時間を聞いたり、好きな食べ物を聞いたり、好きな色を聞いたり、子供が関心のあるワクワクするような質問をどんどんしてあげてみて下さい。子供たちは、ニコニコしてくれますよ。それが、英語好きに繋がって欲しいです。

I think English Reading Comprehension is popular because it is a full package. With this lesson, the students can learn new vocabularies, improve their pronunciation, understand and summarize an article, express their own idea about a certain topic and gain confidence in speaking.

リーディング・リスニングは準備段階で問題集ばかりを使用しないことです。（勿論”最終”準備の段階では過去問を解いて頂く必要がありますが・・・） 生徒様のご興味のある内容の英語から触れていき、要点、主な事例を取る練習をして頂きます。生徒様に前記を英語／日本語にてお話し頂き、足りない部分は私から質問をしていきます。（TOEICだけでなく試験問題は前記にある、要点・主な事例より出題される為。） それにより拒否反応を示してしまうかもしれないTOEIC問題だけでなく、本来のリーディング・リスニング力が培われ、それをTOEICにて応用して頂くことが出来ます。 文法はリーディング・リスニングとは逆で問題集（無料のサイトを用意しています）からニガテを見つけ、分野毎に苦手潰しをして頂きます。ただ闇雲に数をこなすのではなく、何がニガテかを意識し、克服して頂くことがポイントです。

I would like to leave my favourite quote about learning a language: Learning a language is like learning a new way of life and increases your appreciation for other cultures. Communicating in another language expands your horizons in profound ways. Welcome into the Italian Language!

カフェトークで英語とドイツ語を教えるMaggie講師のインタビューページです。日本語・英語・ドイツ語を操るマルチリンガル。アメリカに住んでいた時の経験やドイツでの生活、レッスン内容などについて取材しました！

When I teach I like to help the student to speak. You can learn grammar, vocabulary but if you don’t practice speaking then you will never get good at English. Leaning to overcome you fear of mistakes and speaking is the most important. One thing I like to do is to help my students to speak and see that they really do have good English.

Don't make learning English such a big deal! All my students tell me that after coming to my lessons they forget that they are speaking English and instead are just having a normal conversation with another person. Find activities that you enjoy that just happen to be done in English.