0 ~ 2,000 points
50 ~ 120 minutes
こんにちは、今はN2を取りましたが、他にも勉強したいものがあります!
1.小説、文章を読みながらアクセントの練習、それから日記や作文を書きたいです。
2.翻訳と通訳を練習したいと思います! 中ー日
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Recommended for intermediate and above,Professional attitude,Good for solid study,Good follow:up after the lesson,Easy to talk to,Able to explain in Japanese |
About the student |
University Student,Pronunciation is very important,I have clear goals,Short-term concentrated study is best |
Desired Lesson Time |
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0 ~ 2,000 points
50 ~ 120 minutes
こんにちは、今はN2を取りましたが、他にも勉強したいものがあります!
1.小説、文章を読みながらアクセントの練習、それから日記や作文を書きたいです。
2.翻訳と通訳を練習したいと思います! 中ー日
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Recommended for intermediate and above,Professional attitude,Good for solid study,Good follow:up after the lesson,Easy to talk to,Able to explain in Japanese |
About the student |
University Student,Pronunciation is very important,I have clear goals,Short-term concentrated study is best |
Desired Lesson Time |
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0 ~ 2,000 points
45 ~ 60 minutes
日本語free talk
要求: 老師為會流利粵語/華語的日本人或粵語/華語母語者而在日本在住數年以上並日語流利。
內容:不需要準備教材,只需在對話中進行指導
本人已通過日語N2,能全程使用日文進行對話
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Fun,Casual,Gentle,Easy to talk to |
Desired Lesson Time |
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0 ~ 2,000 points
40 ~ 120 minutes
今はN2を取りましたが、会話と雑談のほうがまだまだ未熟ですから、この方面の練習をしたいです、先生たちはできれば、もし私の話すのなかで、違うところがあったら、説明したいと思います!これからは日本で実習の予定があります。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Recommended for intermediate and above,Professional attitude,Fun,Casual,Good for solid study,Content rich,Good follow:up after the lesson,Able to explain in Japanese |
Desired Lesson Time |
|
1,000 ~ 3,800 points
50 ~ 90 minutes
韓国語と英語、両方教えられる講師の方がいたら是非お願いしたいと思っています。教えていただきたいのはスピーキングよりも主にライティングスキルです。
出来るだけ沢山の回数を受けたいので出来るだけリーズナブルな価格だと嬉しいです。平日であれば昼間でも夜でも可能です。
よろしくお願いします。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Good for beginners,Fun,Content rich,Good follow:up after the lesson,Easy to talk to,Enthusiastic,Able to explain in Japanese |
About the student |
Female,Homemaker,The tutor’s personality is an important factor,I have clear goals,Lessons should be fun! |
Desired Lesson Time |
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1,000 ~ 3,800 points
50 ~ 90 minutes
韓国語と英語、両方教えられる講師の方がいたら是非お願いしたいと思っています。教えていただきたいのはスピーキングよりも主にライティングスキルです。
出来るだけ沢山の回数を受けたいので出来るだけリーズナブルな価格だと嬉しいです。平日であれば昼間でも夜でも可能です。
よろしくお願いします。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Good for beginners,Fun,Content rich,Good follow:up after the lesson,Easy to talk to,Enthusiastic,Able to explain in Japanese |
About the student |
Female,Homemaker,The tutor’s personality is an important factor,I have clear goals,Lessons should be fun! |
Desired Lesson Time |
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1,000 ~ 3,000 points
45 ~ 120 minutes
【急募】日本語学校採用面接の中の、模擬授業・教案チェックをお願いいたします。
昨年12月に検定試験に合格しましたが、養成講座には通っておらず、教案作り、授業つくり全くの未経験です。
現在、来週に2校の採用面接を控えております…。
書籍やインターネットなどの情報をもとに自力で教案を作成しておりますが、限界を感じています。
まずは最初のレッスンで学校から提示されている課題をもとに教案の作り方、模擬授業の仕方をレクチャーいただきたいです。宜しくお願いいたします。できるだけレッスン時間が長いと嬉しいです。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Professional attitude,Content rich,Gentle,Good follow:up after the lesson,Easy to talk to,Courteous and thorough,Caters to your level |
Desired Lesson Time |
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1,000 ~ 5,600 points
30 ~ 60 minutes
母語可為國語(台灣)、因熱愛日本,所以想於工作空檔中學習,希望能很自然的口說p.s曾經在很短的時間學習過五十音(大家的日本語初階),但印象已模糊....
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Good for beginners,Casual,Uses good material,Good follow:up after the lesson |
About the student |
Female,Lessons should be fun!,Short-term concentrated study is best |
Desired Lesson Time |
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1,100 ~ 8,600 points
15 ~ 95 minutes
日文聽力可以 對話很差。想要找可以連續對話 加強文法 有主體性
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Casual,Good for solid study,Content rich,Good follow:up after the lesson |
About the student |
I have clear goals,Lessons should be fun! |
Desired Lesson Time |
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1,000 ~ 3,000 points
20 ~ 45 minutes
現在、小学生で11歳です。
冬休み中なので、午前中にレッスンしてもらいたいです。
英語は学校で週2回の授業を受けています。簡単な自己紹介と質問のやり取りができるレベルです。
私は日本語と韓国語が可能ですが、英語のみでレッスンしてくれる先生だとうれしいです。
英語で楽しくたくさんの事を話せるようになりたいです。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Good for beginners,Fun,Gentle,Good follow:up after the lesson |
About the student |
Female,Primary Schooler,Pronunciation is very important,I’m not a picky person |
Desired Lesson Time |
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